2014年12月11日
矢島は受からんくて一浪するしね
・永夜の術がよくわからない結界組はともかく、他の3組もこんな大それた術が使えるの?(2ch東方スレ観測所)
→ 結界組は当然できる。紫様が万能すぎる。紅魔は時止められる人がいるから当然できるし,言われてみればレミリアの運命操作だって,本件に限れば有効そう。詠唱組は強引だけど,「そういうグリモワールを持ってた」で何とか。
→ 幽冥組だけ,ちょっと理屈がつかない。ゆゆこが「夜を殺した」は,彼女って概念殺せないはずなので無理。でないとフランドールの能力との差がなくなるし。言われてみると幽冥組はどうしてたんだろ。
→ 長い長い東方考察の歴史で解決してないのかな,これ。考察を知っている人がいたら紹介してください。
【速報】無双!? 「ドラゴンクエストヒーローズ 闇竜と世界樹の白」がPS4で2015年春発売。なんとω-Force制作のアクションRPGに(4Gamer.net)
→ 割とおもしろそう。場合によってはPS4ごと買うかも。
→ 無双シリーズであることが否定されているが,言うても開発協力オメガフォースだしなぁ。ドラクエの無双シリーズはやってみたかったところ,というのがおそらく世間の(そして私の)高評価の理由なわけで。
動画来てた。やっぱり無双じゃないか。あとアリーナめっちゃかわいい。
・防災の日に思う 地学教育を空洞化させた文科省と教育委員会の責任は重い (WEDGE Infinity)
→ 国民の防災に関する知識と高校地学の壊滅状態にどの程度関連性があるかは横に置いといても,これは実際にある。
→ 社会科もひどくて,教員が世界史・日本史・政経に偏ってて,地理さえ過小,倫理は地学並の絶滅状態。昨今突然「倫理政経」とかいう科目ができて,他科目の先生が代打で倫理を教えてるという……同じ理科・社会だから可能だろうなんてわけにはいかない,というのはなかなか理解されないのか。倫理や地理は空洞化していると言ってよい。教わった生徒が少ないから,なれる先生も少ないスパイラルに入っている。そのツケはどこかで表面化すると思う。
・「ドラゴン桜」が書かない本当の日本の底辺(人類応援ブログ)
→ 言いたいことはわかるが,その偏差値批判はちょっとどうかと。「同年代全員」を母体とすれば,そりゃあのレベルでも偏差値50に行くけど,その前提って意味あるのか。 「同年代全員」を対象にすれば大学受験を目指さない人も当然含まれるし,その人たちにとって受験に必要な学力は不要なわけで。「受験する気がある人たち全員」を母集団に取るなら,スタート時の矢島たちの偏差値は正しく30付近じゃなかろうかと。
>だいたい中3で学力偏差値が60程度の生徒であれば提出するような英作文だな、といったところですね。
→ んなアホな。中3対象の模試で中3が受験したとして,あんな英作文だとさすがに偏差値60は取れんはず。母集団にもよるのは当然だが,そもそも学年の5%ほどが東大に進学するうちの母校でさえ,入学時に必要な最低偏差値は60ほどとされているわけだけど,さすがにこのレベルの英作文を作る奴はおらんかった。
→ ついでに言うと,水野も矢島も底辺校に通ってはいるものの,矢島は中学受験挫折組でそこまでの蓄積があるし,水野は強い目的意識の持ち主だということが作中で明かされる。そこら辺を無視して,「底辺高校の生徒が」と,一般的な底辺校の生徒が挑戦しているかのようにイメージさせたのは,確かに『ドラゴン桜』自身の宣伝に問題があった。が,批判する側までそれに乗っかっては本末転倒だろう。ましてや矢島や水野が一般的な底辺校の生徒と想定して批判するのは,単なる誤読になるのでは。
・義務教育こそ卒業テストが必要だ( いつか朝日が昇るまで)
→ 究極的な解答はこうなるだろうけど,日本社会の制度やら価値観やら根底からメスを入れることになるので難しかろうなぁ。
→ しかも,小学校を卒業できない一定層を掘り起こしてしまって,日本社会のパンドラの箱を開けかねない気も。
→ 結界組は当然できる。紫様が万能すぎる。紅魔は時止められる人がいるから当然できるし,言われてみればレミリアの運命操作だって,本件に限れば有効そう。詠唱組は強引だけど,「そういうグリモワールを持ってた」で何とか。
→ 幽冥組だけ,ちょっと理屈がつかない。ゆゆこが「夜を殺した」は,彼女って概念殺せないはずなので無理。でないとフランドールの能力との差がなくなるし。言われてみると幽冥組はどうしてたんだろ。
→ 長い長い東方考察の歴史で解決してないのかな,これ。考察を知っている人がいたら紹介してください。
【速報】無双!? 「ドラゴンクエストヒーローズ 闇竜と世界樹の白」がPS4で2015年春発売。なんとω-Force制作のアクションRPGに(4Gamer.net)
→ 割とおもしろそう。場合によってはPS4ごと買うかも。
→ 無双シリーズであることが否定されているが,言うても開発協力オメガフォースだしなぁ。ドラクエの無双シリーズはやってみたかったところ,というのがおそらく世間の(そして私の)高評価の理由なわけで。
動画来てた。やっぱり無双じゃないか。あとアリーナめっちゃかわいい。
・防災の日に思う 地学教育を空洞化させた文科省と教育委員会の責任は重い (WEDGE Infinity)
→ 国民の防災に関する知識と高校地学の壊滅状態にどの程度関連性があるかは横に置いといても,これは実際にある。
→ 社会科もひどくて,教員が世界史・日本史・政経に偏ってて,地理さえ過小,倫理は地学並の絶滅状態。昨今突然「倫理政経」とかいう科目ができて,他科目の先生が代打で倫理を教えてるという……同じ理科・社会だから可能だろうなんてわけにはいかない,というのはなかなか理解されないのか。倫理や地理は空洞化していると言ってよい。教わった生徒が少ないから,なれる先生も少ないスパイラルに入っている。そのツケはどこかで表面化すると思う。
・「ドラゴン桜」が書かない本当の日本の底辺(人類応援ブログ)
→ 言いたいことはわかるが,その偏差値批判はちょっとどうかと。「同年代全員」を母体とすれば,そりゃあのレベルでも偏差値50に行くけど,その前提って意味あるのか。 「同年代全員」を対象にすれば大学受験を目指さない人も当然含まれるし,その人たちにとって受験に必要な学力は不要なわけで。「受験する気がある人たち全員」を母集団に取るなら,スタート時の矢島たちの偏差値は正しく30付近じゃなかろうかと。
>だいたい中3で学力偏差値が60程度の生徒であれば提出するような英作文だな、といったところですね。
→ んなアホな。中3対象の模試で中3が受験したとして,あんな英作文だとさすがに偏差値60は取れんはず。母集団にもよるのは当然だが,そもそも学年の5%ほどが東大に進学するうちの母校でさえ,入学時に必要な最低偏差値は60ほどとされているわけだけど,さすがにこのレベルの英作文を作る奴はおらんかった。
→ ついでに言うと,水野も矢島も底辺校に通ってはいるものの,矢島は中学受験挫折組でそこまでの蓄積があるし,水野は強い目的意識の持ち主だということが作中で明かされる。そこら辺を無視して,「底辺高校の生徒が」と,一般的な底辺校の生徒が挑戦しているかのようにイメージさせたのは,確かに『ドラゴン桜』自身の宣伝に問題があった。が,批判する側までそれに乗っかっては本末転倒だろう。ましてや矢島や水野が一般的な底辺校の生徒と想定して批判するのは,単なる誤読になるのでは。
・義務教育こそ卒業テストが必要だ( いつか朝日が昇るまで)
→ 究極的な解答はこうなるだろうけど,日本社会の制度やら価値観やら根底からメスを入れることになるので難しかろうなぁ。
→ しかも,小学校を卒業できない一定層を掘り起こしてしまって,日本社会のパンドラの箱を開けかねない気も。
Posted by dg_law at 22:07│Comments(2)│
この記事へのトラックバックURL
この記事へのコメント
お久しぶりです。
しかし何故倫理政経なんて科目が突然出来たのですかねえ…。
確かに30年前はあったみたいなのですが…。
まあ倫理の空洞化を防止する最終手段なのかもしれませんけど。
(比較的分量が少ない政経にくっつけるのはありといえばありかな)
ちなみに地学は今回の指導要領が復活のラストチャンスな気がする。
事実3割ぐらいまで履修希望者が増えたみたいだから。
これは70年代以降の理科教育においては初めてのまともな水準(40年間ずっと1割を切っていた)だったりする。
しかし何故倫理政経なんて科目が突然出来たのですかねえ…。
確かに30年前はあったみたいなのですが…。
まあ倫理の空洞化を防止する最終手段なのかもしれませんけど。
(比較的分量が少ない政経にくっつけるのはありといえばありかな)
ちなみに地学は今回の指導要領が復活のラストチャンスな気がする。
事実3割ぐらいまで履修希望者が増えたみたいだから。
これは70年代以降の理科教育においては初めてのまともな水準(40年間ずっと1割を切っていた)だったりする。
Posted by hts at 2014年12月13日 09:29
>しかし何故倫理政経なんて科目が突然出来たのですかねえ…。
公民を重点化したい → しかし政経だけ・倫理だけだと内容が薄すぎる → くっつければいいんじゃね? → そういえば遥か昔にそんな科目あったな,復活だ
という流れですね。
実際,センター試験の倫理と政経は平均点が他より高かったんですよ。で,国公立理系や二次試験に社会科の無い文系の逃げ場になってた側面があり,公民科の先生方としては不本意だったようで。
>ちなみに地学は今回の指導要領が復活のラストチャンスな気がする。
実際,理科の「基礎科目二つ」というのは適切な履修課程だと思います。
現実的に地学履修者が増えているなら,喜ばしいことです。
地歴公民も「歴史基礎」,ひいては「社会科総合」を作って,センターレベルはそこに集約させようという動きが昨今強いですが,どうなることやら。
個人的には,「歴史基礎」はありだと思っています。
公民を重点化したい → しかし政経だけ・倫理だけだと内容が薄すぎる → くっつければいいんじゃね? → そういえば遥か昔にそんな科目あったな,復活だ
という流れですね。
実際,センター試験の倫理と政経は平均点が他より高かったんですよ。で,国公立理系や二次試験に社会科の無い文系の逃げ場になってた側面があり,公民科の先生方としては不本意だったようで。
>ちなみに地学は今回の指導要領が復活のラストチャンスな気がする。
実際,理科の「基礎科目二つ」というのは適切な履修課程だと思います。
現実的に地学履修者が増えているなら,喜ばしいことです。
地歴公民も「歴史基礎」,ひいては「社会科総合」を作って,センターレベルはそこに集約させようという動きが昨今強いですが,どうなることやら。
個人的には,「歴史基礎」はありだと思っています。
Posted by DG-Law at 2014年12月14日 09:21