nix in desertis

前回の議論の続き。今日の議題は残りの「地理総合」と「公共」だが，先に「地理総合」から取り上げる。地理総合は地理Aを改変して設置する必修科目（予定）だが，この科目が出てきた事情は，現在の地理Aおよび地理Bの置かれたちょっと特殊な状況から振り返らなければならない。

まずデータから見てみよう。平成27年度センター試験（本試）の受験者数は地理Bで146,846人，地理Aで1,843人であった。地理Bの受験人数は昨日の記事で紹介した世界史Bの受験人数（84,053人）よりもよほど多い。これでなんだ人気あるじゃないかというのは早計で，実は地理Bの受験者の大半は理系である。どういうことか。地理Bは，同格の世界史や日本史に比べると暗記量が圧倒的に少ない。用語数がおおよそ半分しかないというのが界隈の定説である。特にセンター試験はその傾向が強く，用語を暗記していないとどうにも解けないという問題が少ない。だから，暗記慣れした文系と戦わなくていい戦場という点で，地理は理系にとって相対的にマシな科目になる。代わりに提示された統計資料や地図から当てをつけて推測する能力が問われる問題が多いが，そういうたぐいの問題なら文理はあまり関係が無い。

逆に言って，純粋な文系としてセンターを越える地理Bの勉強をしている人は，実は非常に少ない。全統記述模試なり駿台記述模試なりの科目別受験者数を調べてみると，文系としての地理の模試受験者数は大抵の場合で日本史や世界史の半分以下しかいない。特に私大専願に限ると一気に十分の一程度まで減ってしまう。これが文系の地理人口の実態だろう。これにはちゃんとした理由がある。大学でちゃんとした人文地理学科があるところが少ないのだ。結果として地理を教えられる高校教員が育たない。地理は日本史と競合する選択科目なので，高校としては日本史を設置して逃げる。ゆえに受講できる高校生は限られる。当然，大学で人文地理学科に行こうと考える高校生のパイ自体が限られる。結果として，大学教員として人文地理学を専門とする研究者も限られるし，人文地理学科が新設されにくい原因にもなる。負のスパイラルに近い。（ちなみに，こうした事情からか，入試問題もひどいものが多いし，批判する人も少ない。是非ともどなたかに『絶対に解けない受験地理』を書いてほしい。）

これらにより，本邦の高校生は理系に行くと地理を勉強するが，文系に行くと地理を勉強しないという謎のねじれが発生している。それで「全く勉強しない」のはまずいということで，文系の地理Aの必修化案が浮上した。しかし，A科目が全般的に機能していないのは昨日書いた通りで，地理Aも例外ではない。名目上ではあるにせよ近現代重視ということになっている世界史A・日本史Aに比べて，地理Aはそういう特性すらなく，単純に地理Bを簡素化したものというぞんざいな扱いであった。だからこれを機会にてこ入れして，環境問題と防災にだけフォーカスする。ついでに看板も掛け替えてしまおうというのが「地理総合」の趣旨である。こういった経緯と趣旨なので，少なくとも設置の意義は理解できる。もっとも，受験科目にならない以上は未履修問題が浮上するのは必然で，何の工夫もなく設置すれば現在のA科目同様に実態上存在しない科目と化してしまうとも思う。

また，履修の体系における地理総合の位置づけは大きな論点になる。再度書くが，現行の地歴は「世界史AまたはB」から１つと「日本史AまたはB，地理AまたはB」から１つという構成だ。ここから「地理総合」を必修としつつ，「歴史総合」も必修として設置するとすると，おそらく下のいずれかくらいになるのではないだろうか。あくまで私の予測でしかないが，それなりに近い形になると思う。

・地理総合（２単位）　＋　歴史総合（単位数不明，多分２単位）　＋　日本史B　or　世界史B　or　地理B（４単位）　計：８〜１０単位

他教科との兼ね合いを考えると，合計８単位以内には収めたい。まずまず合理的だと思う。大学受験を考えた場合の話もしたい。2020年からセンター試験は「新テスト」に置き換わる（予定，新国立競技場並に泥沼と化している現状に目を背けつつ）。仮に「新テスト」がセンター試験と全く同じ科目配置だとすると，ほとんどの大学は４単位科目しか受験科目として認めていないので，これらの場合はやはり歴史総合や地理総合は有名無実な科目と化してしまうだろう。

これを避ける手段は２つ思いつく。１つはちゃぶ台を返すようだが，地理総合は廃止にしてしまって地理Bを必修科目とし，歴史総合は４単位にした上で，以下の履修体系にする。
・地理B（４単位）　＋　日本史B　or　世界史B　or　歴史総合（４単位）　計：８単位
もう１つは，履修体系はいじらず，「新テスト」で「地理総合」と「歴史総合」を国公立大学の必須科目にしてしまい，５０点＋５０点とする。これにB科目１つ（世界史・日本史・地理）の１００点分を加え，国公立の文系社会科は原則として２００点満点を要件にすれば，皆強制的に地理総合や歴史総合を勉強するようになるだろうし，テストの難易度を低く抑えれば受験生の負担もそれほど増えない。


「公共」についてはまた書く余裕がなくなってしまった。別の機会に何か書くか，まあ書かないでいいかになるかはわかりません。